Školské partnerstvá 2009 multilaterálne
Program celoživotného vzdelávania
Pre každú zapojenú inštitúciu uveďte, “Typ partnerstva”, ktorý najlepšie vystihuje pracovný plán partnerstva na celé obdobie 2 rokov. Uvedomte si, že každý typ je viazaný na minimálny počet mobilít, ktoré plánujete uskutočniť počas celého obdobia trvania partnerstva. Plánované počty mobilít žiakov a zamestnancov, ktoré uvediete v tabuľke, sú záväzné a musia byť dodržané. Výšky grantov pre každý typ partnerstva sú stanovené na národnej úrovni a môžu sa pre jednotlivé krajiny líšiť. Dbajte na to, aby ste pre každú zapojenú inštitúciu vybrali výšku grantu, ktorá bola stanovená v príslušnej krajine a pre príslušný podprogram.
Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu (SAAIC) Staré grunty 52, 842 44 Bratislava
Obec Semerovo ako zriaďovateľ ZŠ Semerovo, Vám vyslovuje úprimné ďakujem, za schválenie projektu Comenius – Školské partnerstvá multilaterálne! Je to fantastická správa pre Základnú školu a Obec Semerovo!
S pozdravom Imrich Hrabovský, starosta obce
Zapojená inštitúcia | Krajina | Typ partnerstva [Tabuľka G – Typy mobilít] | Počet plánovaných mobilít (žiaci) | Počet plánovaných mobilít (pedag. pracovníci 3) | Celkový počet mobilít | Žiadaný grant (€) [Tabuľka H – Výšky grantov stanovených na národnej úrovni] |
HS III Real Weiz |
AUSTRIA | COM-24M | 12 | 12 | 24 | 20 000 |
Základná škola Semerovo | SLOVAKIA | COM-24M | 0 | 24 | 24 | 25 000 |
Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, Matosinhos | PORTUGAL |
COM-24M | 8 | 16 | 24 | 22 000 |
Scoil Bhride Girls National School, Dublin | IRELAND | COM-24M | 0 | 24 | 24 | 22 000 |
Dátum |
Popis aktivity/mobility | Cieľová krajina (platí iba pre mobility) |
Ktorí partneri budú zapojení |
2010/ 3/24 | Projektové aktivity: oboznámenie sa s Írskom návšteva školy a predstavenie zúčastnených partnerov v triedach a učiteľskému zboru správy o pokroku a diskusia o pokračujúcich aktivitách prezentácia video nahrávok, ukazujúcich žiakov pri projektových aktivitách diskusia o ďalších bodoch, ako sú tradičné športy a hry |
Írsko Dublin Baile Átha Cliath |
HS III Real Weiz, Základná škola Semerovo, Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, Matosinhos , Scoil Bhride Girls National School, Dublin, |
2010/ 5/19 |
Projektové aktivity: oboznámenie sa s Portugalskom návšteva školy a predstavenie zúčastnených partnerov v triedach a učiteľskému zboru správy o pokroku a diskusia o pokračujúcich aktivitách určenie tancov a piesní vhodných pre vystúpenia žiakov diskusia o procese tvorby DVD-čok, pomocou ktorých sa tieto tance žiaci navzájom naučia |
Portugalsko Matosinhos |
HS III Real Weiz, Základná škola Semerovo, Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, Matosinhos, Scoil Bhride Girls National School, Dublin |
2010/10/6 |
Projektové aktivity: oboznámenie sa so Slovenskou republikou návšteva školy a predstavenie zúčastnených partnerov v triedach a učiteľskému zboru správy o pokroku a diskusia o pokračujúcich aktivitách ako sú obrázkové knihy (leporelá) a kalendáre žiaci z Rakúska a Portugalska vystúpia s tancami a piesňami aktivity v triedach – učenie sa piesní a tancov so zapojením žiakov |
Slovenská republika Semerovo |
HS III Real Weiz, Základná škola Semerovo, Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, Matosinhos, Scoil Bhride Girls National School, Dublin, |
2009/11/5 2011/ 5/25 |
Projektové aktivity: oboznámenie sa s Rakúskom návšteva školy a predstavenie zúčastnených partnerov v triedach a učiteľskému zboru finálna prezentácia projektovej práce a výsledkov prostredníctvom powerpoint prezentácii, videií, vystúpení a výstav |
Rakúsko Weiz – koordinátor |
HS III Real Weiz, Základná škola Semerovo, Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, Matosinhos, Scoil Bhride Girls National School, Dublin, |